Neue Autorität

 

Säule 1: Präsenz und wachsame Sorge

Cuntegn:

00:00 Intro

01:22 4 Ebenen der Präsenz: Räumlich, Zeitlich, Strukturell, Beziehung

05:03 Die Botschaft: Ich bleibe da und werde nicht nachgeben - wenn es nötig ist

07:13 Die 3 Grade der Wachsame Sorge: Offene Wachsamkeit, Fokussierte Aufmerksamkeit, Einseitige Schritte (Intervention)

 

Säule 2: Deeskalation und Selbstkontrolle

Cuntegn:

00:00 Verschiedene Reaktionsmöglichkeiten

03:08 2 Formen von Eskalation: Symmetrische Eskalation, Komplementäre Eskalation

05:07 Leitsätze zur Deeskalation:

05:32 Schmiede das Eisen, wenn es kalt ist

06:09 Du musst das Kind nicht besiegen, sondern beharrlich bleiben

06:34 Du darfst Fehler machen

07:12 Stoßdämpferhaltung

08:53 Die Botschaft: Sich nicht in Machtkämpfe hineinziehen lassen

Säule 3: Unterstützungssysteme und Bündnisse

 

Cuntegn:

00:00 Bsp. am Familienbrett - Autorität aus einem Netzwerk

02:27 Die Botschaft: Es gibt keine Alternative zu guten Bündnissen - Das Unterstützungssystem

04:53 Bündnisrhetorik

09:10 Gemeinsame Werte (Schutz und Sicherheit, Wertschätzung, Guter Kontakt, Entwicklung der Potentiale)

 

Säule 4: Widerstandsmaßnahmen (Teil 1)

Cuntegn:

00:00 Problemtrance: Das 3 + 1 Körbe-Modell

06:23 Die Botschaft: Wir leisten Widerstand gegen das Verhalten im roten Korb

Säule 4: Widerstandsmaßnahmen (Teil 2)

 

Cuntegn:

00:00 Die Ankündigung

03:12 Das Sit-In

07:58 Die Vorbereitung des Sit-In (Stoßdämpferhaltung)

09:10 Gemeinsame Werte (Schutz und Sicherheit, Wertschätzung, Guter Kontakt, Entwicklung der Potentiale)

 

Säule 5: Versöhnungs- und Beziehungsgesten

Cuntegn:

00:42 Der Beziehungsraum

02:32 Der Ressourcenkorb

03:53 Die Botschaft: Immer parallel zu Widerstandsmaßnahmen Beziehung gestalten

Säule 6: Transparenz

 

Cuntegn:

00:00 Bedeutung der Transparenz

01:14 Die Botschaft: Wir zeigen, dass wir handeln und wie wir handeln

05:01 Scham und Beschämung

 

Säule 7: Wiedergutmachung

Cuntegn:

01:58 Die Botschaft: Wo Schaden ist, muss es auch Entschädigung geben

10:32 Möglichkeiten für Wiedergutmachungen

© 2015 Consorzi da scola Sumvitg-Trun

Fotografias: Lotar Tomaschett, scolaras e scolars dil Consorzi